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教学工作目标责任书范本           
教学工作目标责任书范本
更新时间:2016-08-02 08:53:10

2011-2011学年度教学工作目标责任书

为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶,使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点,特制定《中江县兴隆镇中心学校2011-2011学年度教学工作目标责任书》,希望各学校根据目标责任书的内容和要求,认真组织实施,确保各项目标的圆满完成。

一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人,对本校的教学工作负总责;教导主任是本校教学工作目标的第二责任人,对本校的教学工作目标具体负责。

二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校,将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任,并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

2011-2011学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训

5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划,培养骨干教师、学科带头人措施落实,取得明显成效:县级以上骨干教师、学科带头人:镇中10--20人,镇小10—15人,?#20013;?—6人。32、重视继续教育校本培训,建立了校本培训制度,并着力实施;完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务;重视教育理论和业务学习,在教职员工中广泛开展活动。2教学管理30分

教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动;制定切合?#23548;?#30340;近中远期发展规划,并在年度工作中?#20852;?#23454;施。严格执行课程计划,开齐课程门类,安全教育、心理健康教育进课表;着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善,领导机构健全;考评细则科学、合理、操作性强,教风正,学风浓,考风?#24076;?#26816;查考核落实,激励措施有力、效果明显。www.4653425.com每月大型检查至少一次,小型或单项检查每月至少两次,记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话,严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作;特困生、寄宿制学生管理工作有计划、?#26032;?#23454;;有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实,效果显著。28、重视学科性活动,形式多样,适度适量,有计划、?#26032;?#23454;、有记录,效果显著,能激发学生学习积极性,丰富学生课余生活,每周一次,全期至少十五次。29、认真组织好中小学月(周)考、期末统考、毕业班的升学考试(实考、体考),并做好成绩统计、分析工作,有计划、?#26032;?#23454;,措施得力、针对性强,效果显著,记录详实。310、幼教布点合理,中心校附设园带头示范作用突出,保教质量高;积极?#34892;?#22320;指导村?#23545;埃?#29677;);社会力量办学秩序良好,办学行为规范。211、狠抓毕业班工作,有较为科学、合理的计划,目标明确,了解、掌握和解决毕业班的教学进度、学生成绩、问题及时,效果显著,质量提升快。212、各种教学常规资?#24076;?#21253;括?#31449;?#36164;?#24076;?#40784;全,数据准确,填写规范,装订整齐?#35805;词?#25353;量按质完成各种资料及报表。213、教职工劳动管理制度完善,执行情况好,无迟?#20581;?#26089;退、旷课(会)现象。1教研工作10分

教研工作10分14、学校建立了校本教研制度,促进教师专业化发展;领导蹲点学科教研组,教学研究计划具体,措施落实;大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质?#20301;?#21160;、主题集体备课;全校性大型学科教研每月至少一次,全期六次;集体备课,每月至少一次,全期六次;积极参加县教师技能大赛:每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学习和教材研究,落实备课要求和备课制度;认真组织开展和参加共同体活动;积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。116、配合业务部门,做好质量监控工作。认真落实“三项制度”(教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度),发挥“四个?#25945;?rdquo;(教学交流?#25945;ā?#32771;核评估?#25945;ā?#25945;学质量监控?#25945;ā?#25945;学效果分析?#25945;ǎ?#20316;用,狠抓教学质量过程管理,促进中小学教学质量大幅提升,相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动;积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科?#26657;?#27599;校有校级课题,中心校有县级课题,示范学校有市级课题;积极撰写教学经验论文,每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备,现代教育技术设备配备达[xx]省标,教育技术装备达[xx]省标。120、进一步完善信息技术设备并达?#20581;?#22235;川省中小学信息技术教育基本配备标准》?#35805;?#35201;求开设好信息技术课;做到学生使用规范的教材,教师按大纲要求传授信息技术;各学科教师积极开展信息技术与学科教学的整合活动。121、大力发展现代远程教育工程建设,进一步规范完善现代远程教育的管理;积极运用现代远程教育设备和现代化教学手段为教育教学服务;充分发挥光盘播放室、卫星接收室、多?#25945;?#25945;室、计算机网络教师的作用。122、开好、上好实验课,实验制度完善,实验报告记录完善,演示分组实验开出率90%;电教课达总课时的15%以上;组织教师、学生积极参加现代教育技术装备有关竞赛活动;做好初中理科实验操作考试工作;重视设备使用,存放规范。123、加?#35838;?#38505;化学品的安全管理、采购、使用、贮存,制度齐全,职责?#32622;鰨?#20154;员落实;充实图书室,逐年增加图书,图书管理规范,师生借阅率高,阅览室定时开放,并对学生阅读进行指导。1教学质量50分

教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上;义务教育“四率”达国家规定标准,小学一年?#24230;?#23398;年龄为6周岁;三类残疾儿童入学率达规定标准;积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作,效果明显。825、毕业班合格?#30465;?#20248;生?#30465;?#24179;均分、升学率达?#20132;?#26412;目标任务。中学:各科进入县前5名,同类学校前3名,综合名次进入同类学校前3名;小学:语文、数学均进入县同类学校前6名,综合名次进入县同类学校前5名:兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年?#38431;?#29983;?#30465;?#21512;格?#30465;?#24179;均?#25191;锏交?#26412;目标任务。中学:各科进入县前5名,同类学校前3名,综合名次进入同类学校前2名;小学:语文、数学均进入县同类学校前6名,综合名次进入县同类学校前5名:兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普?#26696;?#36865;生任务且符合规定要求。普?#26696;?#36865;生任务:普高:145人,?#26696;擼?#21547;春?#26657;?20人。初一招生:413人。小学送生:镇小268人,?#20013;?45人;一年级招生:6周岁以上儿童100%入学;幼儿园招生:镇小280人,?#20013;?20人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%;“2112”富民工程帮扶贫困户2户,建立示范基本2个。2奖励加分升学考试、县统考:单科获镇、县第一名,中学单科高于御河中学,小学高于实验小学;学校、教师个人获县以上教学综合、学科?#20445;?#25945;师指导学生参加学科竞赛获县以?#29616;?#23548;奖。倒扣分?#26723;?#27425;至一票否决受到县以?#29616;?#31649;部门通报批评的;出现重大教学事故的;迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的;越级上报信息,主管部门又不知情的;工作处于被动的;?#29616;?#36829;反招生、考试政策,买卖生源的;教学质量明显下滑的;其他事项。考核单位(盖章):被考核学校(盖章):

考核单位法人代表:被考核学校负责人:

部门负责人:第二责任人:

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